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高考英语六大板块的快速攻克法

2016-08-19 14:58:11 来源:网络整理 作者:江博教育

  高考英语复习无非就是听力、单项、完形阅读、写作等几大板块,那么在复习中每个板块都应该如何最才能够在最短时间内攻克难点,快速提高成绩呢?不少学生进入高三后便着手做大量的综合卷,殊不知高三复习不是一个简单操练的累加,根据语言学习的规律来注意分阶段复习十分重要。第一阶段的重头戏应当是阅读训练。大量阅读训练配合适量的语言复习可以提高理解能力、完善语感,这为第二阶段进行完形填空、听、写的训练打好基础。第三阶段再进行综合 能力练习,兼顾解题技巧与解题速度的训练。综合卷的过早介入未必较好。

  完形填空四步走 阅读切忌粗心大意

  高考英语阅读部分的复习分为四部分,完形填空有四步法;短文填空需注意单词短语的转换;阅读简答注意语言精练,切忌啰嗦。

  第一步是做题;第二步是检查和纠错;第三步是复填,即过了三天之后,将完形填空的选项遮住,自己结合上下文填写空白处的答案;第四步是大声朗读这篇文章至少三遍。许多同学在做完前两步之后就"收兵回营"了,却不知最后两步才是最关键的,"复填不仅可以训练理解能力,而且能帮助复习词汇。至于朗读,俗话说,书读百遍,其义自现。这四步认真做下来,你就能够把这篇文章彻底吃透,如果这样的文章你能累积200篇,那高考英语就没有什么大问题了。"

  完形填空专题的选材要求体裁和题材全面,以夹叙夹议文章为主题。要把握主题、掌控全篇的能力,除了以传统的附选项类完型填空训练为主,还可适当增添一些无选项类完型填空训练。

  阅读理解。阅读篇章需选用地道的英文原版资料,内容广泛,富涵英美文化,反映时代特征,包含哲理,具有教育意义。平时的训练中,首先要以意群为单位快速阅读,注意首尾段的总领和归纳作用,把握上下文的逻辑关系,注意语篇的整体理解,不必纠结于某个生词;其次,根据阅读篇章后命题的不同,及时调节阅读策略,进行有目的的变速阅读;最后一定注意,对于阅读部分的七选五新题型有必要单独进行小专题练,认知其命题特点,巧妙运用逻辑主线的导向作用和主题控篇的特点来完成选择,提高准确率。

  语法不应成为复习的重点

  英语综合能力的提升体现在语感的提升上,一定要多练,多读,读得朗朗上口,培养良好的语感。

  要是把主要精力放在语法上,那就完全是本末倒置的。对于语法,你们只需做到三步:疏通语法,不留死角;灵活学习,关注语境;精选试题,注重积累。英语真正的复习重点应该是高考词汇表。如果一个学生能把高考词汇表吃透,再加上听力、阅读、书面表达能力的提高,理论上来说,他高考就具备了英语拿满分的实力。

  有的老师和学生认为回归课本,就是从头到尾把模块书复习一遍,这种观点是有待商榷的。因为复习模块书,不仅内容重复率高,枯燥无味,而且很多词汇并不在考试范围内,会浪费考生大量的宝贵时间。对于词汇,考生要从单词拼写、词意、词性和用法四方面熟练掌握,大部分学生英语考试七十到八十题不会做,很大程度上就是词汇的问题,"这些题涉及到词性转换和结构转换,需要词汇的充分准备。"

  语法。合理调配时间,赋予语法训练的时间不宜过多,大胆删除新课标和考纲中没有规定的语法项目。考生要在错题簿上及时整理错题,对于历年各个语法项目中的中高考热点和难点,进行反复训练。

  短文改错,此题的宗旨是依据短文内容识错、改错,因此,通读短文、理解大意是识别错误的基础与条件,复习时可从单句人手,过渡到短文改错。应注意单词的拼写、名词、代词与数格的搭配、动词时态与语态的一致、句子结沟中平行和对称形式的一致、冠词、连词、形容词、副词比较级、最高级、非谓语动词。固定搭配、习惯用语、缺漏与多余的单调。

  书面表达卷面第一内容第二

  "卷面整洁漂亮是高分的前提。"在实际的高考阅卷中,阅卷老师花在每篇作文上的时间有限,在如此短的时间内,印象分就显得尤为重要,"如果你的卷面整洁大方,阅卷老师会很自然地对这份试卷有一个不错的第一印象。"考生不必担心作文被"误判",要做到的,就是在卷面整洁的前提下,首先保证行文不出错,再使用好的句型和结构。该题为学生的一个薄弱环节。在乎时的训练中,应从造句形式人手,逐步过渡到短文写作。尽量选择一些突出交际性、实用性的体裁,如:说明文、信件、通知、假条、图表、看图作文、人物履历、生平介绍、改写缩写文章。

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