留学新概念的同位语从句分析在这里！

您当前的位置：江博教育> 备考资料>留学新概念的同位语从句分析在这里！

留学新概念的同位语从句分析在这里！

2016-08-16 14:24:40 来源：江博教育作者：江博君

Step 1

　　大家好，欢迎大家来到留学新概念-语法课堂，我是主讲老师老师谭贵，很高兴和大家分享一下留学新概念中出现的一个语法点：同位语从句。同位语从句是英语语法的重点内容，也是各类考试中的一个考点，同时，在写作中正确运用会使你的句型更加简洁得体。

　　首先，我们来简单回忆一下同位语从句的构成：是抽象名词+同位语从句。后面的这个从句和前面的名词属于并列关系，是对前面的名词的内容进行展开说明，也就是说抽象名词是对同位语从句的概括，同位语从句是对抽象名的详细解释。当然，并不是所有的名词都可以跟同位语从句，那么常见的抽象名词有哪些呢?

　　belief,fact,idea,doubt,rumor,evidence,conclusion,suggestion,problem,order,answer,discovery,truth,explanation,principle,possibility,promise,report,statement,knowledge,opinion,likelihood.可能性。等等

Step2

　　现在大家是不是迫不及待想一睹下同位语从句的风采啊?让我们来看一下留学新概念二段Lesson 36 A chance in a million中的一个例句：

　　Readers happily accepted the fact that an obscure maidservant was really the hero’s mother.

　　the fact 抽象名词，后面that an obscure maidservant was really the hero’s mother说明了the fact 的内容。

　　再看Lesson4. The double life of Alfred Bloggs.

　　People who work in offices are frequently referred to as ‘white-collar workers’ for the simple reasonthat they usually wear a collar and tie to go to work.

　　Be frequently referred to as ….. for the simple reason that

　　大家看我们以上两个同位语从句都是紧跟在我们名词的后面。大家一目了然。接下来给大家再看一个句子。新三第一课有这么一句话：

　　When reports came into London Zoo that a wild puma had been spotted forty-five miles south of London, they were not taken seriously.

　　当伦敦动物园接到报告说，在伦敦以南45英里处发现一只美洲狮时，这些报告并没有受到重视。

　　在这里，a wild puma had been spotted forty-five miles south of London就是同位语从句，它本来应该放在 “reports”后面，这里却被放在了谓语成分 came into London zoo的后面，原因是因为reports在这里是when时间状语从句的主语，如果后面同位语从句去展开reports的内容，主语太长，为了平衡句式结构，避免头重脚轻，我们将同从放在了谓语成分的后面，这无疑增加了难度。但通过我们的讲解，相信大家很快便可以掌握。

　　了解到同位语从句的用法之后，同学们肯定急切想用到写作中。譬如写作中有时需要写到：你想到某个主意，或者得到了某个消息，诸如此类的内容就非常适合同位语从句的模式。

　　让我们来实战演练一下吧：

　　1.他想到一个主意，他可以给他写信问问这件事儿的详细信息。

　　An idea came to him that he might write to her to ask more information about the matter.

　　2.我从朋友那里得知有一部非常好看的电影星球大战：原力觉醒3 D版即将上映。

　　I got information from my friend that there would be a marvelous American movie ‘Star Wars:The Force Awakens in 3D.

　　Marvelous 高端词汇

　　如果你能写出这样的句子，阅卷老师一定会刮目相看的。这样的句子写出来之后有了一个整体的提升，当然，句子中的高端词汇我们会在留学新概念中不断强化。

　　除此之外了，还有些介词词组可以和同位语从句搭配使用。这样的搭配使用，会使你的句子再上升一个台阶。这样有的同学可能高中之后会参加，其他的考试托福，雅思等，这样的句式只要你学会，会为你的写作增色不少，同位语从句的运用在各项考试中都收到考官的格外青睐。

　　On the assumption 在…..前提下

　　On the ground 由于……原因

　　On the condition 在……条件下

　　With the exception 有…..例外

　　Owing to the fact 由于…..事实

　　On the understanding 基于….的理解

　　On the condition that Mrs. Ramsay was not to inform the police and had to pay $ 1,000,the kidnapper promised the safe return of Rastus,a cat.

　　接下来再看有关同位语从句相关真题。

　　1. Evidence has been found through years of study_______children’s early sleeping problems are likely to continue when they grow up.

　　A.why B.how C.whether D.that

　　句意：通过几年的研究，有关孩提时出现的睡眠问题长大之后可能依然存在的证据已经被我找到，考查同位语从句。“children’s early sleeping problems are likely to continue when they grow up”为同位语从句以说明evidence的内容，还从句不缺任何成分，故用that引导。

　　2.When the news came______the war broke out,he decided to serve in the army.

　　A.since B.which C.that D.because

　　that引导同位语从句，对news进行解释说明。句意：当战争爆发的消息传来时，他决定参军。故选C项

　　3.—--Is there any possibility ______ you could pick me up at the airport?

　　--—No problem.

　　A. when B. that C. whether D. what

　　that引导的同位语从句。说明possibility的具体内容。

　　同位语从句特点：

　　1)同位语从句是用来解释和说明某一名词的内容的从句。

　　2)同位语从句一般跟在名词后，

　　如：news/fact/idea/advice/possibility/belief/doubt/opinion/thought/truth/report/warning等后面。

　　4. We should consider the students’ request ______ the school library provide more books on popular science.